Analizamos y reflexionamos acerca de los 200 años de independencia del Perú – 5 y 6 Primaria Web [05 de julio]
Experiencia de Aprendizaje :
– Construyo mi comunidad a partir del Bicentenario
Actividad No 01 :
– ¿Celebrar o reflexionar acerca de los 200 años de independencia del Perú?
Propósito de la semana :
– En esta actividad, debes guiar a tus estudiantes a comprender el reto de la experiencia de aprendizaje, así como ayudarlos a identificar y explicar los procesos históricos, con sus cambios y continuidades, vinculados con el bicentenario de la independencia del Perú. Para ello, elaborarán un mapa, una línea de tiempo y un organizador visual; además, escribirán opiniones y recogerán testimonios para reflexionar sobre el sentido de la independencia.
Competencia:
– Construye interpretaciones históricas
Área:
– Personal Social
Propósito del día :
– Los estudiantes leerán un diálogo con respecto a la celebración de la independencia del Perú y, con ayuda de preguntas orientadoras, imágenes y textos, reflexionarán sobre el sentido de la independencia. De este modo, elaborarán un mapa y una línea de tiempo indicando algunos acontecimientos relevantes de los procesos históricos del Perú a fin de entender de qué trata y cuál es la importancia de la independencia.
Guía Docente de la experiencia de aprendizaje Plataforma Web:
Materiales elaborado por el Ministerio de Educación y publicado en la Plataforma de Aprendo en Casa.
Actividad No 01 Plataforma Web
Videos de sesiones de clases, compartidos por nuestros colegas:
Youtuber:
Youtuber: Miss Mirtha Giovanna
Youtuber: Profe Raul
Textos de la Plataforma Aprendo en casa :
Fichas compartidas por nuestros colegas :
(imagen de: https://www.freepik.es)
Este material es recolectado y compartido con un fin educativo e informativo bajo los términos de una Licencia Creative Commons Atribución 4.0 Internacional.
Esta NO es una página Oficial
del Ministerio de Educación del Perú… ni de Aprendo en Casa.
Los comentarios están cerrados.