Explicamos que la introducción de nuevas especies vegetales afecta la agricultura y el ambiente en el Perú – 5 y 6 grado de Primaria Radio [ 14 de julio]

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Experiencia de Aprendizaje :
– Construyo mi comunidad a partir del Bicentenario

Propósito del día:
En este programa, primero los estudiantes reflexionarán sobre la introducción de nuevas especies vegetales en los cultivos a partir de un caso. Enseguida, lo problematizarán y plantearán una posible explicación. Luego, relacionarán y analizarán la información proporcionada a través del diálogo. Después, redactarán nuevas ideas y las contrastarán con las que plantearon al inicio de la experiencia. Finalmente, elaborarán un texto en el que explicarán por qué la introducción de nuevas especies vegetales en un ecosistema afecta la biodiversidad agrícola y el ambiente.
Competencia:
– Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres vivos, materia y energía, biodiversidad, Tierra y universo.

Área a desarrollar:
– Ciencia y Tecnología

Actividad y Recursos propuestos en la Plataforma Web:

Materiales elaborado por el Ministerio de Educación y publicado en la Plataforma de Aprendo en Casa.


Videos de sesiones de clases, compartidos por nuestros colegas:

Youtuber: Colaborador 01

Youtuber: Colaborador 02


Fichas de trabajo, compartidos por nuestros colegas:

La estrategia educativa además tendrá varios componentes que permitirán un mejor alcance para los estudiantes, entre ellos: la página web “Aprendo en casa”, además de llegará a la población a través de la señal de las estaciones Radiales.
(imagen de: https://www.freepik.es)

Este material es recolectado y compartido con un fin educativo e informativo bajo los términos de una Licencia Creative Commons Atribución 4.0 Internacional.

Esta NO es una página Oficial
del Ministerio de Educación del Perú… ni de Aprendo en Casa.

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