¡Jugamos! – Inicial Web! [ 27 de agosto ]

Experiencia de Aprendizaje :
– Uno, cinco, tres, ¿cómo lo resuelvo esta vez?
Propósito de la Experiencia de Aprendizaje:
– Esta experiencia de aprendizaje tiene como propósito que las niñas y los niños recolecten diversos materiales de reúso que tengan en casa y que, al explorarlos, establezcan algunas comparaciones entre ellos, para luego organizarlos según sus propios criterios utilizando un registro
Competencia:
– Convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien común.
– Resuelve problemas de cantidad.
– Resuelve problemas de forma, movimiento y localización.
Propósito del día :
– En esta actividad, los niños y las niñas usarán estrategias, como el conteo, para establecer relaciones de correspondencia de cantidades y utilizarán expresiones matemáticas. Para ello, seleccionarán chapas (entre los materiales recolectados) y las repartirán de manera igualitaria a partir de las siguientes preguntas: ¿Qué podemos hacer para saber cuántas hay? ¿Cómo podemos repartirlas para que todos tengan la misma cantidad? Luego, seleccionarán un espacio en la mesa o en el piso que dividirán en dos trazando una línea con tiza, cinta o lo que tengan a la mano. Después, lanzarán las chapas dentro del espacio y contarán cuántas se encuentran en cada uno de los lados. También, colocarán las chapas dentro de un envase y lanzarán un dado, y, de acuerdo con el número que salga, sacarán la cantidad de chapas y las irán contando.

Guía docente para la planificación curricular de la experiencia de aprendizaje:

Materiales elaborado por el Ministerio de Educación y publicado en la Plataforma de Aprendo en Casa.

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Actividad de la experiencia de aprendizaje:

Vídeos de sesiones: TEXTO –

Vídeos de sesiones de clases, compartidos por nuestros colegas:

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Fichas de trabajo, compartidos por nuestros colegas:

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