¿Qué desafíos aún están pendientes de lograrse cerca de conmemorar el bicentenario? – 3 y 4 grado de Primaria Web [14 de julio]
Experiencia de Aprendizaje
– Logros y desafíos del país a puertas del bicentenario
Propósito de la semana :
– En esta actividad, deberás guiar a tus estudiantes para que, a partir del análisis de los ideales de la independencia y la lectura de casos relacionados con la discriminación, reflexionen sobre los aspectos en los que aún deben mejorar. Todo ello con la finalidad de brindar una opinión con argumentos y proponer algunas acciones que ayuden a lograr la comunidad que quieren.
Competencia:
– Convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien común.
Área a desarrollar:
– Personal Social
Propósito del día :
– A partir del caso de la amiga de Flor, leerán e identificarán información sobre las ideas o los hechos que se desprenden del caso y relacionarán dichos hechos con algún acontecimiento de discriminación que hayan presenciado o experimentado. Además, reflexionarán sobre la importancia de las lenguas originarias de nuestro país y propondrán algunas acciones para promover su valoración.
Guía docente para la planificación curricular de la experiencia de aprendizaje de la Plataforma Web:
Materiales elaborado por el Ministerio de Educación y publicado en la Plataforma de Aprendo en Casa.
Actividad No 03 de la Plataforma Web:
Recursos de la Sesión web:
Videos de sesiones de clases, compartidos por nuestros colegas:
Youtuber: Miss Rosa Maria
Youtuber: Carito Quintana
Youtuber: Clase Digital
(imagen de: https://www.freepik.es)
Fichas de trabajo, compartidos por nuestros colegas:
Este material es recolectado y compartido con un fin educativo e informativo bajo los términos de una Licencia Creative Commons Atribución 4.0 Internacional.
Esta NO es una página Oficial
del Ministerio de Educación del Perú… ni de Aprendo en Casa.
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