¡Somos habitantes de la naturaleza! Parte 2 – Inicial Web! [ 10 de noviembre ]
Experiencia de Aprendizaje :
– Somos protectores de la naturaleza
Propósito de la Experiencia de Aprendizaje:
– Esta experiencia de aprendizaje ¿Sabían que…? Desde sus primeros años, las niñas y los niños construyen su identidad a través de los vínculos afectivos que establecen con los otros. De forma progresiva, expresan, reconocen y regulan sus emociones. Para lograrlo, necesitan: • El acompañamiento de un adulto que los acoja y les brinde seguridad y confianza. • Tener diversas oportunidades para conversar y entender por qué se sienten de determinada manera. De esta forma, podrán reconocer sus propias emociones y encontrar recursos para manejarlas junto contigo.
Competencia:
– Convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien común.
– Indaga mediante métodos científicos para construir sus conocimientos.
– Se comunica oralmente en su lengua materna.
Propósito del día :
– En esta actividad, los niños y las niñas tendrán la oportunidad de hacer preguntas sobre la naturaleza y los seres que habitan en ella. Asimismo, obtendrán datos a través de diversas fuentes de información (observación, revistas, libros, internet, etc.) y comunicarán sus descubrimientos. Para ello, con ayuda del adulto responsable, escucharán la historia Paki y los seres de la naturaleza, y compartirán, a partir de preguntas, lo que más les llamó la atención de la historia. Luego, conversarán sobre los espacios naturales que más les gustan y recorrerán lugares cercanos a su casa para explorarlos. En dicho recorrido, señalarán lo que observen y lo registrarán mediante fotos, dibujos u otros medios, mencionando por qué creen que es un ser de la naturaleza. Al volver a su hogar, relatarán al adulto responsable todo lo que observaron. En un segundo momento, retomarán lo que realizaron anteriormente a partir de preguntas como esta: ¿Qué más quisieras saber sobre la naturaleza? Luego, con ayuda del adulto responsable, buscarán información para responder a las preguntas formuladas. Finalmente, conversarán sobre los espacios naturales, los animales o las plantas que más les gustan o llaman su atención.
Presentación de la Experiencia de aprendizaje “Descubriendo y valorando el mundo en el que convivo”
Materiales elaborado por el Ministerio de Educación y publicado en la Plataforma de Aprendo en Casa.
Guía docente para la planificación curricular de la experiencia de aprendizaje:
Materiales elaborado por el Ministerio de Educación y publicado en la Plataforma de Aprendo en Casa.
Actividad de la experiencia de aprendizaje:
Vídeos de la Presentación
Vídeos de sesiones de clases, compartidos por nuestros colegas:
Youtuber: Aprende con Brit
Youtuber: Mercedes Edith
Youtuber: Aprende en familia
Fichas de trabajo, compartidos por nuestros colegas:
(imagen de: https://www.freepik.es)
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