Usamos las nociones “siempre”, “a veces” y “nunca” para expresar los sucesos de la naturaleza – 3 y 4 grado de Primaria Radio [ 26 de octubre ]

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Experiencia de Aprendizaje :
– Promovemos la conservación de la biodiversidad por su importancia en la vida de la tierra y del hombre

Propósito del día:
Que los estudiantes analicen las causas y consecuencias de los problemas que afectan a la biodiversidad de nuestro país y del planeta, para que luego puedan asumir compromisos para su cuidado y conservación.
Competencia:
– Resuelve problemas de cantidad.
Área a desarrollar:
– Matemática

Guía docente para la planificación curricular de la experiencia de aprendizaje en la Plataforma Web:

Materiales elaborado por el Ministerio de Educación y publicado en la Plataforma de Aprendo en Casa.


Videos de sesiones de clases, compartidos por nuestros colegas:

Youtuber: Colaborador 01

Youtuber: Colaborador 02


Fichas de trabajo, compartidos por nuestros colegas:

La estrategia educativa además tendrá varios componentes que permitirán un mejor alcance para los estudiantes, entre ellos: la página web “Aprendo en casa”, además de llegará a la población a través de la señal de las estaciones Radiales.
(imagen de: https://www.freepik.es)

Este material es recolectado y compartido con un fin educativo e informativo bajo los términos de una Licencia Creative Commons Atribución 4.0 Internacional.

Esta NO es una página Oficial
del Ministerio de Educación del Perú… ni de Aprendo en Casa.

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