Y tú, ¿cómo cuidas la naturaleza? – Inicial Radio [ 17 de noviembre ]
Experiencia de Aprendizaje :
-Somos protectores de la naturaleza
Propósito:
– En esta actividad ¿Sabían que…? Desde sus primeros años, las niñas y los niños construyen su identidad a través de los vínculos afectivos que establecen con los otros. De forma progresiva, expresan, reconocen y regulan sus emociones. Para lograrlo, necesitan: • El acompañamiento de un adulto que los acoja y les brinde seguridad y confianza. • Tener diversas oportunidades para conversar y entender por qué se sienten de determinada manera. De esta forma, podrán reconocer sus propias emociones y encontrar recursos para manejarlas junto contigo.
Competencia:
– Convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien común.
– Indaga mediante métodos científicos para construir sus conocimientos.
– Se comunica oralmente en su lengua materna
Propósito del día:
– En esta actividad, los niños y las niñas tendrán la oportunidad de identificar cómo y qué necesitarán para realizar las acciones que propusieron para cuidar a la naturaleza. Además, compartirán sus ideas con sus familiares y su comunidad. Para ello, con ayuda del adulto responsable, leerán el cuento Somos herederos y guardianes de la Tierra y conversarán sobre lo que más les gustó del cuento. Luego, recordarán el listado de las acciones que propusieron con su familia en el cuadro que realizaron en la actividad anterior. De este modo, lo completarán indicando cómo realizarán cada acción y qué necesitarán, de tal manera que prevean los materiales, los recursos y los utensilios que necesitarán para ejecutar su plan.
Guía de aprendizaje de la Plataforma Web:
Materiales elaborado por el Ministerio de Educación y publicado en la Plataforma de Aprendo en Casa.
Videos de sesiones de clases, compartidos por nuestros colegas:
Youtuber: Colaborador 01
Youtuber: Colaborador 02
Fichas de trabajo, compartidos por nuestros colegas:
(imagen de: https://www.freepik.es)
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